PBL Bordeando La Rotonda

                                                        Bordeando la Rotonda 

• Aquí voy a realizar una entrada en la que   os voy explicar como es el PBL de que se trata este trabajo entra en la materia de  mates o sea se trata de la matemática  

                                                               ¿Qué he hecho?

• En mi cuaderno lo he hecho he intentado resolver el problema cual de estas rutas es la mas corta pero al parecer me he equivocado por que he pensado que eran iguales . Es decir desde el punto blanco es la partida hasta el otro punto blanco bueno lo que quiero explicar y decir que el profesor a puesto un vídeo en la aparece que la la rotonda B es mas corta que la A.

   
                                                     ¿Cómo lo he hecho?

• Bueno lo he hecho atraves del profesor escuchando las explicación y viendo los ejercicios resueltos y atraves de mi mismo y de mis compañeros los problemas que hecho en mi cuaderno ise multiplicando y dividiendo las rutas según sus kilómetros que tiene la rutas       

                                                  ¿Qué he aprendido?
Desde mi punto de vista e aprendido poco pero e aprendido algunas cosas como cual de las ruta es mas conveniente coger que es la B. Es la mas corta y te da ventaja para llegar mas rápido a la meta. 

• Aquí arriba  podemos ver esta partida en la mitad la ruta que es la B es la mas corta y te dará ventaja para llegar mas rápido a la meta.

                                                         ¿Cómo lo he aprendido?

• He aprendido mirando el vídeo que ha puesto el profesor que muestra en la cual es la mas rápida es la rotonda B y atraves de los ejercicios e actividades resueltos multiplicando los triángulos que se ven en la imagen por la millas.

                                         ¿Qué es lo que más me ha costado?

• Lo que me ha costado hacer son los cálculos de como deben calcular cual es la ruta mas rápida y además despejar multiplicar dividir todo eso.

                                                  ¿Salió como esperaba?

• No salio como esperaba por que los cálculos lo he hecho mal y no salio como esperaba. 

                                      De volver a hacerlo ¿qué cambiaría?

• De volver a hacerlo ya aria bien los cálculos para saber cual era la ruta mas rápida sin que viera el vídeo que ha puesto el profesor pero lastimosamente no lo tengo y no puedo en ese     vídeo muestra que la ruta B es la mas rápida.

• Estos principios se pueden aplicar para saber los kilómetros que va a recorrer una atleta por ejemplo o una persona que va a participar en una carrera.

• Por ejemplo este ejercicio que muestra abajo son calculadas para saber cuando kilometro va a recorrer una atleta.

 Bueno como podemos ver estos métodos   de ejercicios formulas o ejercicios podemos utilizar para saber cuando kilometro va a recorrer una persona que va a participar en una carrera.